Areas cerebrales implicadas en el lenguaje

Areas cerebrales implicadas en el lenguaje

el lenguaje y el cerebro

En la neurociencia y la psicología, el término centro del lenguaje se refiere colectivamente a las áreas del cerebro que cumplen una función particular para el procesamiento y la producción del habla[1] El lenguaje es un sistema central que da a los seres humanos la capacidad de resolver problemas difíciles y les proporciona un tipo único de interacción social[2] El lenguaje permite a los individuos atribuir símbolos (por ejemplo, palabras o signos) a conceptos específicos y mostrarlos a través de oraciones y frases que siguen reglas gramaticales adecuadas[2] Además, el habla es el mecanismo en el que el lenguaje se expresa oralmente[2].

Lenguaje Áreas del cerebro. La circunvolución angular se representa en naranja, la circunvolución supramarginal en amarillo, el área de Broca en azul, el área de Wernicke en verde y la corteza auditiva primaria en rosa.

La información se intercambia en un sistema más amplio que incluye regiones relacionadas con el lenguaje. Estas regiones están conectadas por haces de fibras de materia blanca que hacen posible la transmisión de información entre las regiones[3] Los haces de fibras de materia blanca se reconocieron como importantes para la producción del lenguaje tras sugerir que es posible establecer una conexión entre múltiples centros del lenguaje[3] Las tres áreas clásicas del lenguaje que intervienen en la producción y el procesamiento del lenguaje son las áreas de Broca y Wernicke, y el giro angular.

qué áreas cerebrales intervienen en el procesamiento del lenguaje y el habla

David Abbott recibe una beca de la Australian National Imaging Facility. Ha recibido subvenciones del Consejo Nacional de Salud e Investigación Médica (Australia), del Consejo Australiano de Investigación y de los Institutos Nacionales de Salud (EE.UU.). David trabaja en el Instituto Florey de Neurociencia y Salud Mental y tiene afiliaciones honorarias con la Universidad de Melbourne. El Florey agradece el apoyo del Gobierno de Victoria y, en particular, la financiación de la Subvención de Apoyo a la Infraestructura Operativa.

El cerebro es clave para nuestra existencia, pero aún queda mucho camino por recorrer antes de que la neurociencia pueda captar realmente su asombrosa capacidad. Por el momento, sin embargo, nuestra serie Control del Cerebro explora lo que sabemos sobre el dominio del cerebro de seis funciones centrales: el lenguaje, el estado de ánimo, la memoria, la visión, la personalidad y la motricidad, y lo que ocurre cuando las cosas van mal.

Para detectar un texto, el nervio óptico y otros haces nerviosos envían señales desde los ojos a la corteza visual, en la parte posterior del cerebro. Si lees en braille, utilizas el córtex sensorial situado en la parte superior del cerebro. Si escuchas a otra persona leyendo, utilizas el córtex auditivo, no muy lejos de tus oídos.

centro del lenguaje del cerebro izquierdo o derecho

Son muchos los factores que hay que tener en cuenta a la hora de identificar por qué un alumno tiene problemas para comprender el lenguaje y aprender a leer. Un problema físico o innato, como el funcionamiento del cerebro, suele ser un factor que se pasa por alto y que puede ser difícil de precisar.

Un problema en cualquiera de estas áreas puede provocar un retraso en el aprendizaje del lenguaje, el habla o la lectura. Es posible que su alumno, aparentemente aburrido o desinteresado, no esté escuchando o procesando el lenguaje como sus compañeros con más éxito en el habla y la lectura.

¿qué lóbulo del cerebro controla el habla?

Muchas regiones corticales (y no corticales) intervienen en el procesamiento del lenguaje.    La vía primaria del lenguaje comienza en el área de Wernicke (lóbulo temporal posterior), que recibe información de las cortezas auditiva y visual y le asigna un significado (= comprensión del lenguaje).    El fascículo arqueado conecta el área de Wernicke con el área de Broca (lóbulo frontal inferior posterior).    El área de Broca es responsable de la producción del lenguaje significativo. La salida del área de Broca se dirige a la corteza motora para iniciar los complejos movimientos musculares necesarios para el habla.

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